14.02.2025 відбулася підсумкова конференція за результатами першої психологічної практики студентів-першокурсників у закладах освіти, яка тривала протягом грудня.
Метою ознайомлювальної практики було спостереження за роботою практичних психологів у закладах загальної середньої та дошкільної освіти. Студенти знайомилися з особливостями ведення документації, спостерігали за здійсненням аспектів просвітницької, діагностичної, профілактичної, консультативної та корекційної діяльності практичного психолога.
Студенти узагальнили отриманий досвід щодо діяльності практичного психолога, виділивши його особливості. Дмитро Стешенко відзначив важливість збереження конфіденційної інформації про дітей і їх особливості. Діагностичну спроможність проективних методик у роботі з дітьми проаналізувала Настя Сімонова.
У своєму виступі Валерія Гайдюк особливо відмітила необхідність психологічного супроводу дітей під час кризових періодів. Інга Кутова розповіла про важливість психологічної просвіти у закладах освіти, які відвідувала.
Специфіку роботи психолога з дітьми з особливими освітніми потребами на основі визначення рівнів можливостей кожної дитини та забезпечення її емоційного благополуччям представила Саша Саєнко.
Лариса Балинець зосередила увагу на психологічному супроводі дітей в період адаптації у закладах освіти, відмітила ефективність форм і методів, що використовує психолог для полегшення процесу входження дитини в дитячий колектив.
На питанні дотримання етики спілкування в психологічній практиці і важливості правила конфіденційності зупинився в своєму виступі Саша Ткаченко.
Юлія Мартін поділилася досвідом спостереження за проведенням практичним психологом розвивальних тренінгів. Конференція відбувалася у атмосфері активного і змістовного обговорення завдань практики та її результатів.